Mėnesio archyvas: 2009 kovo

Skyrybos, po kurių lieka ne tik kambariai (Violetos Šoblinkaitės Aleksos romanas „Skyrybų kambariai“) (II dalis)

(TĘSINYS) Romane keliamas aktualus klausimas, kodėl įsimylima kitataučius. Viena vertus, jie kaip kitos kultūros žmonės, yra patrauklūs, tik, deja ne vidumi, o išore. Taip įsimyli Kreivių Kotryna: „Amžinatilsį mama taip ir pasimirė neatleidusi man už Dmitrijų. Bet ar suvokė jinai, … Skaityti toliau

Kategorijos: Literatūra | Žymos: , , , , | Komentarų: 0

Skyrybos, po kurių lieka ne tik kambariai (Violetos Šoblinkaitės Aleksos romanas „Skyrybų kambariai“) (I dalis)

Skyrybos visada yra netektis, trauma, didelė gyvenimo nesėkmė ar net pralaimėjimas, kuris paliečia visus, dalyvaujančius šiame procese: sutuoktinius, jų šeimas, ir bene skaudžiausiai – vaikus. Tokia patirtis atskleidžiama Violetos Šoblinskaitės romane „Skyrybų kambariai“. Romanas – tai trijų kartų, klaidi ir … Skaityti toliau

Kategorijos: Literatūra | Žymos: , , , , | Komentarų: 3

Santuoka ir skyrybos – dabartinės visuomenės sopuliai literatūroje

Dar prieš gerą dvidešimtį metų santuokos institucija buvusi vertybė ir suprasta kaip sakramentu duota visam gyvenimui Dievo malonė, kuri suformuoja šeimą socialiniu bei religiniu požiūriu, šiomis dienomis praranda savo aktualumą, nuvertėja. Su kiekviena diena yra įteisinamas vis laisvesnis požiūris ne … Skaityti toliau

Kategorijos: Literatūra | Žymos: , , , , , , , | Komentarų: 2

Rėjus Bredberis „Kosmonautas“ (II pamoka)- literatūros pamoka 7 klasėje

DETALUS PLANAS Tema. Rėjus Bredberis „Kosmonautas“. Tikslai: • mokytis išsakyti asmeninę nuomonę ir ją argumentuoti; • ugdytis dorinę sąmonę analizuojant kūrinio vertybių sistemą; • lavintis kritinio mąstymo įgūdžius, atsakant į probleminius klausimus; • lavintis skaitymo įgūdžius. Pamokos tipas ir forma. … Skaityti toliau

Kategorijos: Literatūra, Pamokų planai | Žymos: , , , , , , | Komentarų: 0

Rėjus Bredberis „Kosmonautas“ (I pamoka)- lieteratūros pamoka 7 klasėje

IŠPLĖSTINIS PLANAS Tema. Rėjus Bredberis „Kosmonautas“. Tikslai: • mokytis išsakyti asmeninę nuomonę ir ją argumentuoti; • ugdytis dorinę sąmonę analizuojant kūrinio vertybių sistemą; • lavintis kritinio mąstymo įgūdžius, atsakant į probleminius klausimus; Pamokos tipas ir forma. Grožinio kūrinio skaitymo ir … Skaityti toliau

Kategorijos: Literatūra, Pamokų planai | Žymos: , , , , , | Komentarų: 1

Specialiojo ugdymo įstatymas – mokyklos veiklą reglamentuojantis dokumentas

Lietuvos Respublikos Specialiojo ugdymo įstatymas nustato specialiojo ugdymo sistemos sandarą, valdymą bei specialiųjų poreikių asmenų ankstyvojo ir ikimokyklinio ugdymo, bendrojo lavinimo, papildomo ugdymo, profesinio ir aukštesniojo mokymo, aukštojo mokslo ir suaugusiųjų švietimo organizavimo pagrindus. Šiame įstatyme keliami tokie uždaviniai: •    … Skaityti toliau

Kategorijos: Pedagogika | Žymos: , , , , , , | Komentarų: 0

Žodžių darybos priesagos. Veikėjų ir veiksmažodinės ypatybės turėtojų pavadinimai.

-tojas, -a -ėlis, -ė -ėjas, -a -ikas, -ė -lys, -ė -ūnas, -ė -tinis, -ė -utis, -ė -alas -ulis, -ė (-ulys -ė) -alius, -ė -ovas, -ė -eklis, -ė -uolis, -ė -ynė -(i)uonis, -ė -uoklis, -ė -ena -inys, -ė -(i)ukas, (-ė) -la … Skaityti toliau

Kategorijos: Kalba, Pagalba mokiniui | Žymos: , , , , , , | Komentarų: 1

Žodžių darybos priesagos. Pavadinimai pagal kilmę bei priklausymą.

-ietis, -ė -iškis, -ė -ėnas, -ė -is -ius -aitis -ėnas -iena -ienojas -ojas, -ojys -ena -ybė -izmas egiptietis, europietis, užsienietis klaipėdiškis, ukmergiškis, dvariškis užpalėnas, romėnas, kalmėnas šeduvis kalnius brolaitis dukterėnas kiauliena bulvienojas apynojas zuikena žemaitybė dialektizmas _____________________________________ Daugiau apie tai … Skaityti toliau

Kategorijos: Kalba, Pagalba mokiniui | Žymos: , , , , , | Komentarų: 0

Švietimo įstatymas – mokyklos veiklą reglamentuojantis dokumentas

Švietimo įstatymas  nustato  bendruosius  Lietuvos  Respublikos švietimo sistemos sandaros, veiklos ir valdymo pagrindus. Lietuvos  švietimo sistema apima  ikimokyklinį ugdymą, mokyklinį bei  papildomą mokymą, įgyvendinamą šių tipų švietimo įstaigose: •    ikimokyklinėse ugdymo įstaigose; •    vidurinėse bendrojo lavinimo mokyklose; •    profesinėse mokyklose; … Skaityti toliau

Kategorijos: Pedagogika | Žymos: , , , , , , | Komentarų: 1

Mokyklos koncepcija, mokyklos nuostatai, ugdymo planas

Mokyklos koncepcijoje aprašomi gimnazijos uždaviniai, struktūra, reikalavimai ugdymo turiniui ir pats mokyklos valdymas. Pagal mokyklos koncepciją kiekviena mokykla nusistato savo uždavinius, struktūrą, steigimą ir reorganizavimą, taip pat priėmimo į mokyklą tvarką, numato ugdymo organizavimą ir aprūpinimą, pedagogų pasiruošimo kvalifikacijos kartelę. … Skaityti toliau

Kategorijos: Pedagogika | Žymos: , , , , , | Komentarų: 0