<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Įrašo „Literatūros mokslas, objektas ir šakos“ komentarai</title>
	<atom:link href="http://lietuviukalbairliteratura.lt/literaturos-mokslas-objektas-ir-sakos/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://lietuviukalbairliteratura.lt/literaturos-mokslas-objektas-ir-sakos/</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Wed, 18 Apr 2012 16:35:55 +0000</lastBuildDate>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
	<item>
		<title>Literatūros tyrinėtojas ir kritikas Jonas Grinius (III dalis) &#124; Lietuvių kalba ir literatūra</title>
		<link>http://lietuviukalbairliteratura.lt/literaturos-mokslas-objektas-ir-sakos/comment-page-1/#comment-986</link>
		<dc:creator>Literatūros tyrinėtojas ir kritikas Jonas Grinius (III dalis) &#124; Lietuvių kalba ir literatūra</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 15:42:56 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ingosblogas.lt/?p=1184#comment-986</guid>
		<description>[...] pats autorius rašo, kad ,,čia spausdinamos skirtingais metais tremtyje parašytos studijos turi literatūrinės kritikos ir literatūros istorijos požymių, tačiau jose vis dėlto vyrauja kritiko žvilgsnis, kurį skatino tragiškas lietuvių [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] pats autorius rašo, kad ,,čia spausdinamos skirtingais metais tremtyje parašytos studijos turi literatūrinės kritikos ir literatūros istorijos požymių, tačiau jose vis dėlto vyrauja kritiko žvilgsnis, kurį skatino tragiškas lietuvių [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Literatūros tyrinėtojas ir kritikas Jonas Grinius (II dalis) &#124; Lietuvių kalba ir literatūra</title>
		<link>http://lietuviukalbairliteratura.lt/literaturos-mokslas-objektas-ir-sakos/comment-page-1/#comment-984</link>
		<dc:creator>Literatūros tyrinėtojas ir kritikas Jonas Grinius (II dalis) &#124; Lietuvių kalba ir literatūra</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 15:36:46 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ingosblogas.lt/?p=1184#comment-984</guid>
		<description>[...] Praėjusio amžiaus pirmojoje pusėje susiformavusios kritiko pažiūros išsiskiria tvirtais estetiniais kriterijais, kuriuos jis nuosekliai taikė nagrinėdamas literatūros, meno apskritai kūrinius. Neprarado teorinės reikšmės J. Griniaus iškeltas vertybinis meninės kūrybos tyrinėjimo aspektas, riteriškas meno visuomeninės, kultūrinės prasmės gynimas, įžvalgi vienpusiškų meno teorijų kritika. [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Praėjusio amžiaus pirmojoje pusėje susiformavusios kritiko pažiūros išsiskiria tvirtais estetiniais kriterijais, kuriuos jis nuosekliai taikė nagrinėdamas literatūros, meno apskritai kūrinius. Neprarado teorinės reikšmės J. Griniaus iškeltas vertybinis meninės kūrybos tyrinėjimo aspektas, riteriškas meno visuomeninės, kultūrinės prasmės gynimas, įžvalgi vienpusiškų meno teorijų kritika. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>LITERATŪROS KRITIKA: funkcijų paradoksas, literatūros teorijos ir literatūros kritikos santykis. &#124; Lietuvių kalba ir literatūra</title>
		<link>http://lietuviukalbairliteratura.lt/literaturos-mokslas-objektas-ir-sakos/comment-page-1/#comment-535</link>
		<dc:creator>LITERATŪROS KRITIKA: funkcijų paradoksas, literatūros teorijos ir literatūros kritikos santykis. &#124; Lietuvių kalba ir literatūra</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Dec 2010 14:16:22 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ingosblogas.lt/?p=1184#comment-535</guid>
		<description>[...] kritikos moksle esama  tam tikro  literatūros funkcijų paradokso. Kritikas, vertindamas, informuodamas, [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] kritikos moksle esama  tam tikro  literatūros funkcijų paradokso. Kritikas, vertindamas, informuodamas, [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Dialogo analizė &#124; Lietuvių kalba ir literatūra</title>
		<link>http://lietuviukalbairliteratura.lt/literaturos-mokslas-objektas-ir-sakos/comment-page-1/#comment-428</link>
		<dc:creator>Dialogo analizė &#124; Lietuvių kalba ir literatūra</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 15 Oct 2010 11:31:12 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ingosblogas.lt/?p=1184#comment-428</guid>
		<description>[...] modelių variantų. Tokį dialogų įvairumą lemia kalbos situacija, tema, jos aktualumas, bei adresanto ir adresato kalbos [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] modelių variantų. Tokį dialogų įvairumą lemia kalbos situacija, tema, jos aktualumas, bei adresanto ir adresato kalbos [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Inga</title>
		<link>http://lietuviukalbairliteratura.lt/literaturos-mokslas-objektas-ir-sakos/comment-page-1/#comment-340</link>
		<dc:creator>Inga</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Apr 2010 07:51:18 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ingosblogas.lt/?p=1184#comment-340</guid>
		<description>Tai yra apgalvota ir susiteminta medžiaga, kurios tokiu principu nepateikia joks vadovėlis ar enciklopedija.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Tai yra apgalvota ir susiteminta medžiaga, kurios tokiu principu nepateikia joks vadovėlis ar enciklopedija.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>literatūra</title>
		<link>http://lietuviukalbairliteratura.lt/literaturos-mokslas-objektas-ir-sakos/comment-page-1/#comment-336</link>
		<dc:creator>literatūra</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 27 Apr 2010 19:51:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://ingosblogas.lt/?p=1184#comment-336</guid>
		<description>Sveiki, 

o iš kur nurašėte šią literatūros mokslo teoriją? Labai praverstų giliau tyrinėjant patį mokslą. Ačiū.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sveiki, </p>
<p>o iš kur nurašėte šią literatūros mokslo teoriją? Labai praverstų giliau tyrinėjant patį mokslą. Ačiū.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>

